今天小编为大家分享一下我们在普通话考试机测时候经常出现的问题之说话内容贫乏，说话内容贫乏的表现，主要有以下几点：
说话内容贫乏的表现：
(1)拿到一个话题后，不知道从哪儿说起，抓不住中心，更理不出表达的层次。
(2)觉得话题并不难，但只是一般的理解缺乏深入的思考与分析。因此，真要说起来似乎也就只有几句话，没有更多的内容。
(3)事先背好了几篇稿件，但是抽到的不是自己准备的题目，因而临时手忙脚乱，没有理想的说话内容，只能东拼西凑，表达缺乏连贯性
说话内容贫乏的原因：
说话内容贫乏的主要原因是没有打开言语的思路，也就是没有积极发挥言语思维的能动作用，没有对说话的内容作必要的定位与用心的设计。细分有三种情况：
（1）有些应试者临场容易犯急躁的毛病，如对语音面貌、词汇规范等不应该在命题说话考项中过分担心的东西考虑太多，不能静下心来将注意力集中在话题与表达层次的安排上，致使表达战战兢兢，如履薄冰。有些应试者表达时额外的顾虑太多，思维不能专注，是不能对话题内容做出快速反应的主要原因，因言语思维不连贯，说话(表达过程)亦很难连贯。
（2）没有打开自己的言语思路。应试者拿到试题后，首先考虑的不是话题的中心，从而不能对表达内容与表达结构进行总体设计，而是只想到具体的一些话语。有的只注重如何开头，对此后的表达步骤如何安排考虑得少。因为只想到具体的话语，抛开了中心，所以往往只局限于点，甚至是一两个具体的语句，因而总觉得没有更多的内容可说，连续说三分钟就觉得十分勉强
（3）有些应试者不相信自己的应变能力，不是主动地对应试话题作积极的临场思考，而是无法摆脱已准备好的材料，至多不过是对现成材料作临场的修修补补，结果暴露出表达不连贯、没有明确的中心、背诵稿件等明显的问题。活性的言语思维不能发挥往往是因为受到固定的现成材料的钳制，从而影响言语思维的畅通。
以上就是小编通过历届考试中总结出来的普通话考试机测中经常出现的说话内容困乏的问题，希望大家可以了解普通话考试，了解自己是否会出现这种情况，对我们在以后的普通话考试中有很大的帮助，更多普通话问题请关注信阳普通话考试报名网测试指导。
